教育相談

  • 2017年10月10日(火)

    生徒指導実践力向上プログラム-学校カウンセリング講座-(10/4~10/5)

    10月4日(水)~5日(木)の2日間,当教育センターで「学校カウンセリング講座」を実施しました。40人の小・中・高等学校・特別支援学校の先生方が,講演・講義・演習を通して,学校カウンセリングの理論と技法への理解を深めました。また,研究協議では,児童生徒及び保護者の教育相談を推進するに当たり,小・中・高等学校の連携,情報共有,スクールカウンセラー・関係機関の活用等の具体的な方策について意見交換がなされました。

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    講義・演習「開発的・予防的カウンセリングの理論と技法(構成的グループエンカウンター)」でエクササイズ(鏡写し)に取り組んでいる様子です。

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    講義・演習「問題解決的(治療的)カウンセリングの理論と技法」でカウンセリング技法に基づいた教育相談(演習)を実践している様子です。

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    研究協議「自校の教育相談の取組」で,各グループの協議内容について発表している様子です。

     

     

     

     

  • 2017年09月20日(水)

    第1回教育相談事例研究会

     センター所員と長期研修者,鹿児島大学教育学部院生,教職大学院生等が参加し,特別支援教育に係る教育相談事例を素材に,インシデント・プロセス法を用いた事例研究会を行いました。

     

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       特別な支援を要する事例について,6人程度のグループで協議しました。

     

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       個々で焦点化した問題点を出し合い,グループでその対応策について考えました。担任が取り組むことと学校として取り組むことについて,様々な視点から活発に意見を出し合い,具体的な対応策を検討しました。

     

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        スーパーバイザーの大坪治彦教授(鹿大教育学部)と有倉巳幸教授(鹿大教職大学院)からインシデント・プロセス法を正しく使うことの大切さや,情報の多さではなく何に焦点を当ててディスカッションするべきかについての指導・助言をいただきました。

     

  • 2017年08月31日(木)

    生徒指導実践力向上プログラム-いじめ防止・ネット問題対策研修会-(8/22~8/23)

    8月22日(火)~23日(水)の2日間,当センターで「いじめ防止・ネット問題対策研修会」を実施しました。70人の小・中・高等学校・特別支援学校の先生方が,いじめ問題やネット問題について,講義・演習,講演,研究協議を通して研修を深めました。

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    義務教育課企画生徒指導係の楠原係長による「本県の問題行動の現状や取組」の講話を通し,学校で取り組むべきいじめ問題対策等について研修を深めました。

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    よりよい人間関係づくりを促す構成的グループエンカウンターのエクササイズ「無人島SOS」に取り組んでいる様子です。

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    研究協議「いじめ対策を推進する上での課題とその対応策」で話し合った内容を代表の班が発表している様子です。

  • 2017年08月09日(水)

    生徒指導実践力向上プログラムー生徒指導実践力(大島)講座ーを実施しました。

     8月9日(水)~10日(木)の全2日間,大島支庁舎4階大会議室で「生徒指導実践力(大島)講座」を実施しました。37人の小・中・高等学校の先生方がいじめ,不登校,問題行動等についての理解を深め,実践的な生徒指導力の向上を図るため,講義・演習,講演,研究協議等を通して研修を深めました。

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    学校カウンセリングおけるよりよい人間関係づくりを促す,構成的グループエンカウンター「アドジャントーク」に取り組んでいる様子です。

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    大島児童相談所の柊山相談係長による「児童相談所の役割と生徒指導」の講演を通し,児童相談所と学校の連携について学びました。

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    各学校の生徒指導上の課題を基にテーマを一つに絞り,対応策を検討している様子です。

     

     

     

  • 2017年07月11日(火)

    生徒指導実践力向上プログラム-生徒指導主任講座-を実施しました。(7/4~7/5)

      7月4日(火)~5日(水)の2日間,当センターで「生徒指導主任講座」を実施しました。47人の小・中・高等学校,特別支援学校の先生方が生徒指導担当者としてのコーディネート力を発揮し,学校全体としての生徒指導力の向上を図るため,講義・演習,講演,研究協議を通して研修を深めました。

     

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     「本県の生徒指導の現状といじめ防止対策推進法」についての講義です。

     

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     自校の「学校いじめ防止基本方針」を国の改訂事項に照らして確認をしています。この後,事例を基に熱心な協議がなされました。

     

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     児童自立支援施設「若駒学園」の児童生徒へのきめ細かな対応を通して,様々な問題行動の理解と対応について研修を深めました。

     

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      鹿児島大学の今林俊一教授による「生徒指導マネジメント」の講演を通し,生徒指導の実践・評価等について学びました。

     

     

     

     

     

     

     

  • 2017年07月04日(火)

    生徒指導実践力向上プログラム-不登校対策推進講座-を実施しました。(6/28)

     6月27日(水)~28日(木)の2日間,当教育センターで「不登校対策推進講座」を実施しました。46人の小学校,中学校,高等学校,特別支援学校の先生方が不登校の未然防止,初期対応及びチーム支援等による対応の進め方について事例に基づいた具体的な演習等を通して,理解を深めました。

     

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     共感的な人間関係づくりをねらった構成的グループエンカウンター「誕生日チェーン」に取り組んでいる様子です。

     

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     増田クリニックの増田彰則院長による講演「医療機関から見た不登校児童生徒への対応」を聴講している様子です。

     

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     鹿児島大学教育学部の假屋園昭彦教授による講演「不登校の理解と教師の関わり方」を聴講している様子です。

     

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     「不登校への組織的・継続的支援」について班ごとに協議を深めている様子です。

     

     

     

     

     

     

  • 2017年06月26日(月)

    土曜講座(第Ⅰ期)「目指そう!かごしまの教師Ⅲ」の実施について(6/24)

     6月24日(土),鹿児島大学教育学部アクティブラーニングプラザで「新学期にすぐ使える構成的グループエンカウンターの実践」「『学校楽しぃーと』を活用した児童生徒理解と学校カウンセリングの進め方」について講座を実施しました。教師を目指す大学生12人を含む14人が積極的に参加し,熱心に受講しました。

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    構成的グループエンカウンターについて講義を聴いた後,「誕生日チェーン」のエクササイズを実施している様子です。

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    構成的グループエンカウンターのエクササイズ「サイコロトーキング」を実施している様子です。

     

  • 2017年06月26日(月)

    生徒指導実践力向上プログラム-いじめ対策推進講座-を実施しました。(6/23)

     6月22日(木)~23日(金)の2日間,当教育センターで「いじめ対策推進講座」を実施しました。29人の先生方がいじめの未然防止や早期発見,初期対応,その後の継続的指導等について事例に基づいた具体的な演習等を通して研修を深めました。

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     鹿児島大学学術研究教育学系・教職大学院の有倉教授による講演「いじめ問題と学校の対応」を聴講している様子です。

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     共感的な人間関係づくりをねらった構成的グループエンカウンター「リフレーミング」に取り組んでいる様子です。

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     「学校楽しぃーと」,「SNSチェックシート」を活用した具体的な支援計画の作成を,グループごとに行っている様子です。

     

     

     

  • 2017年06月26日(月)

    「『学校楽しぃーと』を活用した不登校対策講座」(南薩会場)を実施しました。(6/16)

      6月16日(金)枕崎市市民会館第1研修室で「『学校楽しぃーと』を活用した不登校対策講座」を実施しました。南薩地区の先生方10人が不登校の未然防止の取組と効果的な支援の充実を図るために「学校楽しぃーと」を有効に活用したアセスメントと見立てについて研修しました。

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    自己紹介をかねて,傾聴のエクササイズをしている様子です。(もしもタイムマシーンがあったら……。)

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    構成的グループエンカウンターのエクササイズ「二者択一」を実施している様子です。

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    構成的グループエンカウンターのエクササイズ「サイコロトーキング」を実施している様子です。

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    不登校児童生徒の「学校楽しぃーと」と「SNSチェックシート」の個票を基にアセスメントと組織的・計画的支援についてグループで検討している様子です。

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    教育相談におけるコーチング・アプローチの講義において,実際に教師役・児童生徒役になって「コーチング」技法を用いた教育相談の演習を実施している様子です。

     

  • 2017年05月09日(火)

    いじめ,不登校の未然防止に役立つ質問紙,比較用「学校楽しぃーと」と「SNSチェックシート」を新たに開発しました。

        これまでの「学校楽しぃーと」に加えて,新たに比較用「学校楽しぃーと」を開発しました。3回実施分までを個票で一覧表示できます。また,新たに児童生徒のSNSの利用状況や心理状態を測ることができる「SNSチェックシート」を開発しました。質問紙,集計プログラムはWebページからダウンロードして教育相談の充実にぜひ御活用ください。
        また,活用後,データの分析や個別対応に関する校内研修等の講師派遣についても御相談に応じますので,必要とされる学校は当センター研修会等への所員派遣の手続きを取ってください。

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    比較用「学校楽しぃーと」,「SNSチェックシート」の質問紙,集計データ,リーフレットは当センターTOPページ「教育相談」からアクセス・ダウンロードできます。

    Webサイトへのリンク(アドレス)
     http://www.edu.pref.kagoshima.jp/advice/top.html

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    リーフレットは,当センターWebページからダウンロードできますので,ご覧ください。

  • 2017年03月23日(木)

    吉田南中校内研修「SNSチェックシート」,比較用「学校楽しぃーと」の活用について(3/21)

     3月21日(火),当センター研究提携校の吉田南中学校で「SNSチェックシート」,「比較用『学校楽しぃーと』」の活用方法について校内研修がありました。学校では,平成29年度に二つの質問紙を活用し,深い生徒理解による個別の教育相談の充実や生徒のよりよい人間関係づくりを目指したライフスキルトレーニングなどに取り組む予定です。ますます充実した教育活動が期待できます。

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     二つの質問紙の見方について,当センターの宇都研究主事が説明をしました。

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     吉田南中学校の生徒について,個票や学級票を基に分析をしているところです。多くの資料を読み,メモを取りながら熱のこもった校内研修となりました。

  • 2017年03月17日(金)

    平成29年度「教育相談のご案内」ポスターと「相談カード」を作成しました。

     平成29年度の「教育相談のご案内」ポスターと「相談カード」を作成しました。幼児,児童生徒の教育全般に関する相談や特別支援教育に関する相談など子供に関する様々な悩みについて,お気軽に御相談ください。

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     当センターのWebサイトからも御覧いただけます。なお,ポスターは,県内の国公立・私立全ての小・中・高等学校,特別支援学校に配布します。

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     相談カードは,平成29年度の新小学1年生,新中学1年生に対し,学校を通して配布します。

  • 2017年03月16日(木)

    「調査研究発表会資料」,「新学習指導要領関連情報」,「SNSチェックシート」をWebサイトにアップしました。

     当センターのWebサイトのトップページに,次の情報をアップしましたのでお知らせします。
        ● 1月27日に開催した調査研究発表会の全体会の資料をアップしました。
        ● 新学習指導要領を踏まえた教育の改善に関する情報として,「特別の教科 道徳」に関するQ &Aをアップしました。
        ● 鹿児島大学教育学部と共同で開発した「SNSチェックシート」をアップしました。
        各学校で是非,御活用ください。

    topページ

     Webサイトのトップページに「調査研究発表会資料」,「新学習指導要領関連情報」,「SNSチェックシート」のボタンがあります。是非,クリックしてください。

    調査研究発表会の資料は→こちら
    新学習指導要領関連情報は→こちら
    「SNSチェックシート」は→こちら

     

  • 2016年10月20日(木)

    生徒指導実践力向上プログラム-いじめ対策推進講座-を実施しました。(10/18)

     10月18日(火)~19日(水)の2日間,当センターで「いじめ対策推進講座」を実施しました。30人の先生方がいじめの未然防止や早期発見,初期対応,その後の継続的指導等について事例に基づいた具体的な演習等を通して研修を深めました。

     

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     鹿児島大学教育学部の有倉教授による講演「いじめ問題と学校対応」を聴講している様子です。

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     共感的な人間関係づくりをねらった構成的グループ・エンカウンター「リフレーミング」に取り組んでいる様子です。

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     各校のいじめの現状についての情報交換やいじめ問題への対応の在り方等について協議をしている様子です。

     

     

     

  • 2016年10月14日(金)

    「児童生徒,保護者との信頼関係が深まる学校カウンセリング講座」(南薩会場)を実施しました。(10/13)

     10月13日(木)指宿市考古博物館「時遊館COCCO(ココ)はしむれ」で「学校カウンセリング講座」を実施しました。南薩地区の先生方24人がカウンセリングの理論と技法を学びました。

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     生徒指導の理論とカウンセリングの進め方について講義を受けている様子です。

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     構成的グループ・エンカウンターで「すごろくトーキング」を実施している様子です。

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     保護者相談のロールプレイングをしている様子です。

     

     

     

  • 2016年10月07日(金)

    平成28年度「心のふれあい相談」を10月30日(日)に実施します。

     今年度も「地域が育む『かごしまの教育』県民週間」の一環として,県総合教育センターにて,「心のふれあい相談」を実施します。対象は,幼児児童生徒とその保護者及び教職員です。いじめ,不登校,発達の遅れなど子供に関する様々な悩みについて,中央児童相談所など7つの相談機関が合同で相談に応じます。お気軽に御相談ください。なお,相談を希望される場合は,事前予約が必要です。

     事前予約及び問合せ先は,県総合教育センター 教育相談課 電話099-294-2788 です。

     詳細は県総合教育センターのWebサイトを御覧ください。

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    「心のふれあい相談」のポスターです。画像をクリックするとダウンロードできます。

  • 2016年10月06日(木)

    後期の研修講座(教育センター実施分)がスタートしました。

    10月4日から教育センターで実施する研修講座も本格的にスタートしました。

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    玄関ロビーの受付です。先生方が続々といらっしゃっています。

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    生徒指導実践力向上プログラム(学校カウンセリング講座)で演習を行っている様子です。